“تميز” والتعليم.. شراكة لتعزيز ثقافة التقويم الذاتي بالمدارس
عقدت هيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة بمركز “تميز” بالشراكة مع وزارة التعليم، لقاءً لأكثر من 6400 مدرسة (حكومية وأهلية وعالمية) مستهدفة بالتقويم الخارجي؛ لرفع جاهزيتها للتقويم الخارجي.
قد يعجبك..انطلاق تطبيق “دوم” لمنسوبي ومنسوبات وزارة التعليم
أهداف اللقاء
يهدف اللقاء إلى شرح متطلبات إعداد خطط التحسين وفق نموذج العمل المشترك مع وزارة التعليم والتعريف بمكونات بطاقة نتائج المدرسة في الاختبارات الوطنية نافس 2023 على منصة “تميز” الرقمية، وتحليلها وبناء مستهدفات التحسين. بالإضافة إلى تصحيح بعض الممارسات المرصودة، المتمثلة في إعداد الوثائق والملفات والسجلات. والتأكيد على مناسبة النسخ الإلكترونية وعدم المبالغة في إعدادها. والتأكيد على الاستفادة من خدمات منصة “تميز” الرقمية لتسهيل العمليات.
المشاركون
شارك في اللقاء منسوبو المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في المملكة. وممثلون عن وزارة التعليم بجانب فريق عمل مركز “تميز”.
مخرجات اللقاء
فهم المشاركون لمتطلبات إعداد خطط التحسين وفق نموذج العمل المشترك مع وزارة التعليم. والتعرف على مكونات بطاقة نتائج المدرسة في الاختبارات الوطنية نافس 2023 على منصة “تميز” الرقمية، وتحليلها وبناء مستهدفات التحسين. وتصحيح بعض الممارسات المرصودة في إعداد الوثائق والملفات والسجلات. علاوة على التأكيد على أهمية الاستفادة من خدمات منصة “تميز” الرقمية لتسهيل العمليات.
أهمية اللقاء
بينما يعد اللقاء خطوة هامة لرفع جاهزية المدارس المستهدفة بالتقويم الخارجي، وضمان تحقيق أفضل النتائج في الاختبارات الوطنية نافس 2023.
التأثيرات الإيجابية للقاء
تحسين جودة التعليم في المدارس المستهدفة ورفع مستوى أداء الطلاب في الاختبارات الوطنية علاوة على تعزيز التعاون بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب. ونشر ثقافة التقويم الذاتي في المدارس.
كما يؤكد هذا اللقاء على حرص هيئة تقويم التعليم والتدريب على دعم المدارس ورفع جاهزيتها للتقويم الخارجي من خلال توفير برامج تدريبية وورش عمل وخدمات إلكترونية تساعد المدارس على تحسين أدائها وتحقيق أفضل النتائج.
مركز تميز
مركز يعتني بتسهيل العلوم وتقريبها لطلاب العلم وعموم الناس في حين يقدم برامج ومعاهد ومنصات تتماشى مع العصري، مهتمين في ذلك بالتخصص والبناء العلمي القويم وفق منهج السلف، وتقديم الكفاءات والمتخصصين في كل علم. علاوة على الاعتناء بتوظيف التقدم التقني والتنظيم الأكاديمي في خدمة العلم وتيسيره.
مقالات ذات صلة:
“التعليم” توقع اتفاقية مع شركة معادن لتشغيل 3 مدارس للتميّز العلمي
التعليقات مغلقة.