طلاب الهيئة الملكية بينبع يحصدون 6 ميداليات وطنية
حقق طلاب مدارس التعليم العام بالهيئة الملكية بينبع إنجازًا وطنيًا جديدًا بعد حصد ست ميداليات في أولمبياد العلوم والرياضيات الوطني “نسمو 2026″، في خطوة تعكس جودة مخرجات التعليم والاهتمام المستمر برعاية الموهوبين وتنمية قدراتهم العلمية والمعرفية وفق أحدث البرامج التعليمية والتدريبية.
وأوضحت الهيئة الملكية بينبع أن أحد عشر طالبًا من مدارسها تمكنوا من التأهل إلى المراحل النهائية للأولمبياد بعد اجتياز مراحل تنافسية متعددة شهدت مشاركة واسعة من الطلاب المتميزين من مختلف مناطق المملكة، وفقًا لوكالة أنباء السعودية (واس).
كما أبرزت النتائج النهائية نجاح ستة طلاب في الصعود إلى منصات التتويج، بعدما حققوا ميداليات متنوعة عكست مستوى التأهيل العلمي الذي توفره الهيئة لطلابها.
إنجاز وطني
حصد الطلاب فيصل أنور الغامدي وعلي مكي القبي وأوس تركي كتبي ثلاث ميداليات ذهبية بعد تقديم مستويات متميزة في منافسات العلوم والرياضيات الوطنية.
كما فاز الطلاب نواف هاني العمري وصائل أمجد الحارثي والبراء أحمد الحربي بثلاث ميداليات برونزية، مؤكدين حضورًا لافتًا لطلاب الهيئة في المنافسات العلمية.
وسجلت الهيئة الملكية بينبع نسبة ترشيح بلغت 69% إلى “ملتقى النخبة 2026”. ما يعكس حجم التميز الذي حققه المشاركون خلال الأولمبياد.
دعم الموهوبين
أكدت الهيئة أن هذا الإنجاز يأتي ثمرة منظومة متكاملة تهدف إلى اكتشاف المواهب العلمية ورعايتها. عبر برامج تعليمية وتدريبية متخصصة ومتطورة.
كما أضافت أن الجهود المستمرة في تطوير مهارات الطلاب تسهم في إعداد جيل قادر على المنافسة في المحافل الوطنية والدولية. بمختلف المجالات العلمية.
وأشارت إلى أن هذه البرامج تنسجم مع مستهدفات تنمية رأس المال البشري. وتعزيز الكفاءات الوطنية القادرة على دعم مسيرة التنمية المستقبلية.
منظومة تعليمية
تستفيد الهيئة الملكية بينبع من منظومة تعليمية متكاملة تضم مؤسسات أكاديمية وتدريبية متخصصة. تسهم في بناء القدرات العلمية والمهنية للطلاب.
كما تبرز كليتا ينبع الجامعية وينبع الصناعية ضمن هذه المنظومة من خلال تقديم برامج أكاديمية وتقنية متقدمة تلبي احتياجات سوق العمل والقطاع الصناعي.
وتواصل الهيئة الاستثمار في التعليم النوعي والابتكار العلمي، بما يعزز مكانة طلابها في المنافسات الوطنية. ويؤكد نجاح إستراتيجيتها في رعاية الموهوبين وصناعة الكفاءات المستقبلية.